План проведения

«Недели математики, информатики, физики и астрономии»

(02.02.2026 – 07.02.2026)

Руководитель методического объединения

учителей физико-математического профиля                  М.Е.Кирикович

Вот и подошла к завершению «Мифическая неделя» в нашей школе. Ребят ждали разнообразные занимательные разминки на уроках математики, информатики и физики, проводились веселые тесты. В течение всей недели учащиеся решали кроссворды, ребусы, занимательные задачи. Ни одно задание не осталось неразгаданным.

По огромному количеству участников конкурсов можно сказать, что учащиеся школы проявляют действительно живой интерес к области математики, информатики и физики. Математику не зря называют «царицей наук», ей больше, чем какой-либо другой науке свойственны красота, гармония, изящество и точность.

Проведенные мероприятия предметной недели показали хороший результат, а именно: каждый учащийся приобрел веру в свои силы, уверенность в своих способностях и возможностях, в каждом ученике были развиты коммуникативные качества личности: взаимное уважение, доброжелательность, доверие, уступчивость и в то же время инициативность, навыки делового общения, терпимость. Для ребят было важно узнать что-то новое в области математики, информатики и физики.

Учащиеся 6 «Б» класса приняли участие в игре «Числовой квест».  Игра проходила по станциям. Каждая станция – определенное соревнование по математике. Учащиеся с большим удовольствием приняли участие в данном мероприятии, каждый ученик мог попробовать свои силы при решении различных задач. В процессе игры у детей вырабатывались навыки сосредоточенного внимания, самостоятельного мышления, переключения внимания, взаимовыручки.

В рамках недели МИФ для учащихся 8 классов было проведено интерактивное мероприятие «Ловушка Пифагора». Игра была построена в формате командного преодоления препятствий, где основным инструментом для «выживания» в лабиринте задач стали знания геометрии, логики и истории математики.

Конкурс цифрового рисунка «Моя Беларусь». Используя возможности графического редактора Paint, учащиеся получили задачу отразить самобытность, природу и архитектурное наследие родного края через призму современных технологий. Конкурс показал, что современные школьники успешно совмещают изучение ИТ-технологий с интересом к культуре своей страны. 

 В рамках недели МИФ учащиеся 5 «А» класса примерили на себя роли «математических детективов». Сюжет игры строился вокруг загадочного исчезновения главной переменной — Икса, без которой остановилось решение всех мировых уравнений. Чтобы раскрыть дело, командам необходимо было собрать улики, спрятанные в различных математических задачах.

 Для выпускников 11 классов  была организована высокоинтенсивная игра «Мозговой штурм 2.0». Мероприятие было направлено на актуализацию знаний перед итоговой аттестацией и демонстрацию прикладного характера математики в современных ИТ-сферах и аналитике.

 Конкурс компьютерных презентаций «Памятники Великой Победы». Мероприятие было направлено на интеграцию информационных технологий с изучением истории, сохранение памяти о подвиге народа.

 Для девятиклассников был организован конкурс «Геометрия в объективе». Основная идея мероприятия — научить учащихся видеть строгие математические законы и геометрические формы в окружающем мире.